Отдел общего образования

 Отдел общего образования управления образования и по делам молодежи Исполнительного комитета муниципального образования город Набережные Челны является структурным подразделением управления образования и по делам молодежи Исполнительного комитета муниципального образования город Набережные Челны .

Основной целью деятельности отдела является организация предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам.

Отдел осуществляет следующие функции:

1)  создает условия для реализации конституционных прав граждан на получение общего образования;

2)  координирует деятельность и оказывает содействие учреждениям муниципальной системы образования  по выполнению ими уставной деятельности;

3)  координирует в пределах своей компетенции формирование нормативной правовой базы образовательной деятельности общеобразовательных учреждений по управлению и обеспечению доступности и качества образования;

4)  в пределах своей компетенции организует учет детей, подлежащих обязательному обучению в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования;

5)  осуществляет анализ и прогнозирование тенденций развития образования, обоснование целей и приоритетов развития образовательных программ;

6)  содействует и координирует деятельность учреждений муниципальной системы образования по созданию здоровьесберегающих условий через организацию государственной (итоговой) аттестации в форме государственного выпускного экзамена, организацию индивидуального обучения (на дому, по индивидуальному графику), по внедрению в учебно-воспитательный процесс здоровьесберегающих технологий;

7)  в пределах своей компетенции координирует развитие и содержания учебно-методической и материально-технической базы учреждений муниципальной системы образования;

8)  создает условия и осуществляет мониторинг за выполнением учреждениями муниципальной системы образования учебных планов, примерных образовательных программ, разработанных на основе обязательного минимума содержания образования, государственных образовательных стандартов;

9)  организует работу на основе специальных педагогических программ и методик с детьми с отклонениями в физическом и умственном развитии, коррекции нарушений в развитии и социальной адаптации;

10) осуществляет в установленном порядке сбор, обработку, анализ и представление статистической отчетности в области муниципальной системы образования;

11) в пределах своей компетенции осуществляет мониторинг за соблюдением учреждениями муниципальной системы образования  муниципальных правовых актов регулирующих отношения в сфере организации предоставления общего образования;

12) оказывает содействие учреждениям муниципальной системы образования в лицензировании их деятельности, аккредитации;

13) в пределах своей компетенции осуществляет мониторинг качества образовательных услуг, предоставляемых учреждениями муниципальной системы  общего образования;

14) в пределах своей компетенции в установленном порядке проводит мониторинг деятельности учреждений муниципальной системы общего образования;

15) в пределах своей компетенции обеспечивает информационно-методическое сопровождение организации образовательного процесса и управленческой деятельности руководителей образовательных учреждений;

16) обеспечивает преемственность образования и воспитания в системе дошкольного и школьного образования, дополнительного и профессионального образования и инновационных процессов;

17) в пределах своей компетенции координирует исполнение учреждениями муниципальной системы образования требований, установленных законодательством Российской Федерации, законодательством Республики Татарстан, муниципальными правовыми актами по организации образовательного процесса по направлениям:

а)  промежуточная, государственная (итоговая) аттестация обучающихся;

б)  олимпиады;

в)  профильное и предпрофильное обучение;

г) экспериментальная деятельность;

д) инновационная деятельность;

18)  осуществляет контроль и анализ содержания образовательных программ в национальных учреждениях муниципальной системы образования;

19)  содействует в аттестации педагогических работников в национальных учреждениях муниципальной системы образования;

20)  осуществляет экспертизу, анализ и контроль исполнения учебных планов  национальными учреждениями муниципальной системы образования;

21)  руководит преемственностью национального образования и воспитания в системе дошкольного, начального, общего и  дополнительного  образования в учреждениях муниципальной системы образования;

22)  осуществляет  контроль  за  исполнением  законодательства  Российской Федерации и Республики Татарстан в сфере образования национальными  учреждениями муниципальной системы образования;

23)  обеспечивает и анализирует реализацию прав детей на национальное образование;

24)  формирует банк данных по системе национального образования и воспитания;

25)  осуществляет учет детей, подлежащих обучению в национальных образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего  образования;

26)  изучает деятельность учреждений муниципальной системы образования в сфере национального образования и воспитания;

27)  организует, анализирует и обобщает статистические данные по национальному образованию и воспитанию;

28)  организует совместную деятельность с учреждениями   дополнительного образования детей и молодежи по реализации программ национального образования;

29)  в пределах своей компетенции контролирует деятельность национальных воскресных школ.